2026年10月29日下午，武汉大学历史学院张士伟教授应邀就“西方二战话语的形成、演变及当代反思”开展讲座，这是我院“世界与中国”学术工作坊第十五期活动。

张士伟教授研究专长为布雷顿森林体系、二战与战后世界史研究，担任武汉大学二战史研究所所长，兼任中国二战史研究会副会长。主持国家社科基金后期资助重点项目2项，出版《美国与世界经济秩序的变革（1916-1955）》《新秩序的肇启：中国与布雷顿森林体系的诞生（1940-1946）》2部专著，2部译著《全球视野下的第二次世界大战（1931-1953）》《布雷顿森林被遗忘的基石：国际发展与战后国际秩序的构建》，以及撰写新编二战史小丛书之七《纸上的战争》，并在《世界历史》《近代史研究》《当代史杂志》（Journal of Contemporary History）等权威或核心期刊发表论文多篇。

张教授简要回顾国内二战史研究发展：经过改革开放初期相关成果突出、上世纪八九十年代热潮后，二战史研究于2020年代再次成为热点，二战史新研究重视对话意识，因此有必要深入了解西方世界对二战的看法、心态及其产生缘由。

随后，张教授讲解欧洲各国以希勒特为中心的二战叙事，这一叙事既源于战争一代对希特勒的痛恨，也与丘吉尔回忆录的广泛传播及大众媒体塑造密切相关。继而探究欧洲历史学界传统学派、修正学派、后修正学派如何围绕“二战是希特勒的战争”“希特勒只身一人开启了第二次世界大战”等问题展开。同时，美国展开“好战争”叙事，像史蒂芬·安布罗斯等公众史学家，将“好战争”神话、“最伟大的一代人”“伟大的远征”转化为全美“父辈崇拜”的传播效应，却忽视了和平真正代价。“好战争”叙事不仅塑造了大众记忆，也为美国战后对外行动提供了历史资源。

张教授旁征博引，强调既有西方二战史叙事忽视亚洲维度的缺陷，并考察安德鲁·布坎南、理查德·奥弗里以及中国二战史名誉会长宦乡等中外学者全球视野的学术意义。

讲座由我院世界史李珍珍老师主持，与谈人是王晓辉教授和瞿亮副教授。王晓辉指出二战史研究与现实紧密关联，历史需要不同国家、不同民族的史学家去表达和展示，怎样书写二战史研究要紧跟学术前沿。瞿亮指出东京审判对界定二战起点的重要意义。张教授也回应1937年起点之来由，并补充1928年非战公约的重要性。胡维阳老师、外院陈喜华教授、马院梁凯宁老师、我院研究生、本科生也积极参与了讨论。

总之，张教授构建了更为开阔、更具批判性的二战史叙事框架，学术氛围浓厚，激发了与会师生对突破“西方中心论”、重估东方主战场地位的深入思考。讲座提出了以全球视野和反法西斯战争整体观重写二战史，为后续研究和讨论留下了重要议题。

撰稿/鲁博文

拍摄/温显瑞 申辰